教师和学生。交谈

描述

这部作品表现了韦利米尔·赫列勃尼科夫(Velimir Khlebnikov,1885-1922 年,出生名为维克多·赫列勃尼科夫 [Viktor Khlebnikov])对影响国家和人民命运的一贯数学模式的思考。该作品采用了教师与学生对话的书写形式,他们在讨论学生的语言研究结果、城市的崛起与它们之间距离的关系,以及历史事件发生时间的推移规律。文字中包括数学公式和表格。赫列勃尼科夫出生在阿斯特拉罕省,他一生的大部分时间都在喀山上度过。他在喀山就读大学,随后又至圣彼得堡继续就读,但最终选择放弃学术研究,转而完全献身于文学。除了写作外,赫列勃尼科夫一生都对数字、数学表格和计算充满兴趣,他试图在其中找出决定历史进程和人民命运的规律。19 世纪末 20 世纪初被称为俄罗斯诗歌的白银时代,包括未来主义以及其它几个运动。1912 年,包括赫列勃尼科夫在内的一群未来主义诗人发表了一份宣言,名为《给社会趣味一记耳光》,强调诗人需要创造新的语言,跳出普希金、陀思妥耶夫斯基、托尔斯泰以及其他经典作家为代表的“现代船舶”,宣扬“自给自足的文字”才是新的审美核心。第一次世界大战和 1917 年的俄国革命点燃了赫列勃尼科夫的热情,并对他的写作内容产生了影响。然而,他的作品不符合苏联政府设定的标准,声誉很快便衰落。

创建日期

内容时期

出版信息

帕罗维亚 替普葛菲亚 普利姆尼科夫 O.D. 科霍杜斯希诺, 赫尔松

语言

标题原文

Учитель и ученик. Разговор

条目类型

物理描述

15 页

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最近更新日期:2014 年 3 月 7 日